Valutare. Percorsi e tracciati di analisi pedagogica
- Editore:
La Scuola SEI
- Collana:
- Elementi scienze educazione
- Data di Pubblicazione:
- 3 dicembre 2014
- EAN:
9788835023067
- ISBN:
8835023068
- Pagine:
- 222
- Formato:
- brossura
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Descrizione Valutare. Percorsi e tracciati di analisi pedagogica
Il volume approfondisce l'attività valutativa vista come processo che qualifica ogni azione dell'esperienza formativa, soprattutto a livello scolastico. Partendo da un'analisi fenomenologia, lo studio considera i tre "luoghi" della valutazione (persone, concetti, idee) che possono rendere problematico dal punto di vista pedagogico l'attività di chi deve valutare.
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